Collège Léo Othily

FLE - Travail pour les élèves de Madame MARIN

Transformez ces textes au Passé (passé‐composé, imparfait) :
1. Ce jour‐là, Marie faisait une promenade dans la campagne. Elle (marcher) ……… déjà depuis une heure, quand elle (voir) …… de gros nuages qui (s’approcher) ……… . Elle (comprendre) ……qu’il (aller) …… bientôt y avoir un orage, alors elle (décider) …… de rentrer le plus vite possible. Elle n’ (être) … qu’à deux cents mètres de chez elle lorsque l’orage (éclater) … . Alors elle (se mettre) … à courir pour ne pas se faire mouiller. Malgré tous ses efforts, elle (être) … trempée en rentrant. En plus, elle (se rappeler) … que les fenêtres du premier étage (être) …… ouvertes. Elle (monter) … les escaliers quatre à quatre, mais en arrivant dans les chambres, elle (découvrir) … que l’eau y (être) …déjà. Après avoir fermé, elle (chercher) … de quoi essuyer les parquets. Ensuite, elle (se changer) … et elle (prendre) … une bonne tasse de thé en pensant que, la prochaine fois, elle fera attention avant de sortir. 
2. J’ ….. (être) à la terrasse d’un café près du parc du Luxembourg. Il …… (faire) très beau. J’…… (attendre) un ami. Je …… (regarder) les passants. Soudain, je ….. (remarquer) une femme sur le trottoir d’en face. Le feu …. (passer) au vert, puis au rouge et de nouveau au vert, mais elle ……. (rester) immobile, comme une statue. Elle ….. (être) grande, très pâle et elle ……. (sembler) fatiguée. Tout à coup, une voiture….. (s’arrêter) devant elle. Un homme …… (sortir) . Il ….. (avoir) une petite valise. Il ….(avoir) l’air dangereux. Je ….. (être) un peu inquiet. Il ….. (donner) à la dame la petite valise et il …… (repartir) tout de suite. Mais je ….. (ne pas voir) la suite parce que mon ami ….. (arriver) et il s’….. (asseoir) en face de moi. Quand je …… (tourner) la tête, la femme n’…. (être) plus là. 
3. Le facteur faisait sa tournée. Il (arriver) ……….. devant la maison de la famille Schmit où il (sortir) ……. les lettres de son sac. A ce moment‐là, un énorme chien, qui (aboyer) ……., (courir) …. vers lui. Il n’y (avoir) ….. ni mur ni clôture autour de cette maison. L’animal (être) ……… visiblement très fort et il (montrer) ……… ses crocs. Soudain, un coup de sifflet (retentir) …….. . Alors, le chien, qui n’ (être) …… plus qu’à cinq mètres du facteur, (s’arrêter) ……., (faire) ……. demi‐tour et (rentrer) ……… à l’intérieur de la maison. Le facteur, qui ne (comprendre) ………. plus rien, (pousser) …… un soupir de soulagement.   
4. Je (finir) ……. mes études en 1987. Je (passer) ……. une maîtrise en économie et je (effectuer) ….. un stage de 3 mois dans une banque suisse. Evidemment ce (n’être pas) ……. bien payé mais cela (me donner) ……… une bonne expérience. Quand je (être) ………………………………… encore étudiant, je (penser) ………………………………… que les diplômes (être) ………………………………… plus important que l’expérience.  Mais quand je (commencer) ………………………………… ma recherche d’emploi, je (vite déchanter) ………………………………… ! On (me proposer) ………………………………… tout le temps un travail à temps partiel. Je crois bien que je (envoyer) ………………………………… plus de 1000 CV, alors je (lire) ………………………………… les petites annonces tous les jours et je (répondre) ………………………………… à celles que je (juger) ………………………………… intéressantes. Finalement, je (trouver) ………………………………… un poste de commercial dans une petite entreprise de plastique. Je (gagner) ………………………………… le SMIC avec un intéressement sur les bénéfices. Comme je (ne pas pouvoir) ………………………………… monter les échelons facilement, je (décider) ………………………………… de démarcher une autre société 5 ans après. Les conditions de travail (être) ………………………………… merveilleuses avec quelques avantages en nature comme une voiture de fonction et des tickets restaurants. Cela (ne pas durer) ………………………………… car je (être licencié) ………………………………… 1 mois plus tard. Je (se retrouver) ………………………………… au chômage et je (devoir) ………………………………… m’inscrire à l’ANPE pour toucher mes allocations. 

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  • Lundi 4 septembre
    8h30 - 16h30 : Accueil des élèves de 6ème
    Reprise des cours le jeudi 7 septembre suivant l’emploi du temps
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